诗篇上的星辰

此时此刻，脑海里还回荡着不久前学校学科文化节上的声音——是一年级孩子脆生生念着“床前明月光”的童声，是二年级学子《弟子规》诵读的韵律，是三年级古诗喊麦的朝气，更是全场合诵《二十四诗品》时，千年文脉在胸口共振的滚烫。

看！八段锦的招式里，藏着古人“刚柔并济”的处世智慧；听！高台花鼓敲得震山响，那是刻在骨血里永远昂扬的精气神。这些声音和画面串在一起，就是我们中华民族的“根”：是《诗经》里的草木荣枯，是唐诗里的明月边关，是宋词中的江山万里，是刻在我们基因里的文化密码。哪怕走过千年风雨，一开口、一抬眼，我们就知道自己来自何方。

现场最为震撼的，是钱学森科学委员会展示的卫星模型。专家指着屏幕上的火箭模型，告诉我们中国航天的蜕变：钱学森归国之初，国家“一穷二白”，连像样的飞机都难以制造，而今我们建成自己的空间站，探测器登陆月球背面，北斗系统组网联通全球。此情此景，让我猛然想起孩子们刚念的那句“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。千年前古人的浪漫想象，今天真的被我们变成了现实。

从敦煌壁画中衣袂飘飘的“飞天”，到神舟飞船冲破云霄的尾焰；从屈原仰望星河发出的《天问》，到“天问一号”成功探访火星；从张衡以浑天仪窥见宇宙的雏形，到“中国天眼”凝望百亿光年外的脉冲星，中华民族从未停止过对未知的求索。先辈把梦想画在石壁上、写在竹简里，我们这代人便用火箭、卫星，把它们一一送上苍穹。文化与科创，本就是同一条长河的上游与下游——上游的诗篇，终要汇入下游的星辰。

听！我们读古诗，读的从不是死的文字，而是刻在中国人骨子里的“敢想敢做”：我们祖先把飞天的梦想写在神话里，今人就真的造出火箭、卫星，奔赴古人仰望过的星空；我们祖先把“协和万邦”写在典籍里，今人就真的带着中国技术走向世界，把高铁、北斗、5G等播撒到更远的地方。古人的想象，今人的科学，其实是一颗种子长出的两片叶子——一片写着诗意，一片写着真理。

我想，我们的中国，从不是一个抽象的符号。它是我们诵过的每一句诗，是我们练过的每一套功法，是鼓点里的铿锵，是宣纸下的厚重；也是我们发射的每一颗卫星，是空间站里飘扬的五星红旗，是一代又一代科研人熬红的眼睛，是无数个深夜里实验室不灭的灯光，是我们这些年轻人心里“航空报国”的滚烫梦想。

之前看到一句话，“我们站立的地方，就是我们的中国”。今天我站在这里，身后是五千年的文化长河，眼前是浩瀚无垠的科技星空——我们读得懂千年之前的诗篇，也接得住时代递给我们的科创接力棒。我们会把古诗文里的风骨藏在心里，把航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神扛在肩上，去走那条属于我们这代人的“飞翔之路”。

     张英