市政协委员李晓峰：切实加强食育劳动 赋能儿童健康成长

市政协委员李晓峰提出“关于加强我市食育劳动赋能儿童健康成长的建议”，呼吁有关部门加强对食育劳动教育的重视，为我市优化儿童食育教育供给提供了重要启示。

李晓峰建议，一要将食育劳动教育纳入我市教育发展总体规划，明确食育劳动教育在各级各类学校教育中的目标任务、课时占比和考核标准，把食育劳动教育实施情况纳入学校教育质量评估体系，推动学校将劳动教育落到实处。

二要通过教育工作会议、专题培训等形式，引导学校管理者和教师转变教育观念，推动各级各类学校结合地域特色开发食育劳动教育课程，如农村学校可重点开展农耕体验、农产品加工等课程，城市学校可开设家政服务、手工制作、职业体验等课程，充分挖掘地方非遗、产业特色中的劳动教育资源，形成“一校一品”的劳动教育特色。注重课程的层次性和适配性，根据幼儿、小学、中学等不同年龄段学生的认知规律和能力水平，设计梯度化食育劳动教育内容，如幼儿阶段侧重生活自理能力培养，开展整理衣物、简单烹饪等实践活动；中小学阶段侧重劳动技能提升和品格塑造，开展志愿服务、生产劳动等活动。

三要在实践中促进劳动教育与德智体美教育深度融合，将科学知识、艺术审美、道德规范融入劳动实践，如在种植劳动中渗透生物知识，在手工制作中培养审美能力，在团队劳动中强化协作精神。

李晓峰表示，食育劳动教育是儿童成长不可或缺的养分，绝非简单的“吃苦”体验，而是培养其珍惜粮食、热爱劳动、健全人格的重要途径。希望有关部门高度重视食育劳动教育工作，通过系统施策、多方发力，让食育劳动教育融入儿童成长全过程，助力儿童在劳动中收获成长、练就本领，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 

记者 李宏伟